Quali sono le competenze linguistiche di un bambino a tre anni?

A tre anni i bambini attraversano un periodo di rapido sviluppo nella loro capacità di comunicazione. Passano dalla combinazione di parole all'utilizzo "reale" del linguaggio e il loro discorso viene compreso chiaramente  anche da coloro che non lo conoscono. A tre anni i bambini dovrebbero essere in grado di comprendere:

•   Istruzioni complesse:
•    Concetti e parole che indicano posizione: in, su, fuori, sopra, sotto, in alto;
•    Concetti dimensioni quali: grandi, piccoli, lunghi
•  Concetti di numero, ad esempio: uno, due di più,
• Aggettivi come forte, tranquilla, pesante, morbido, duro, veloce, lento.
• Negativi:  no, non lo fanno.   

A tre anni dovrebbero essere in grado di effettuare le seguenti operazioni: 

•    Costruire frasi composte da almeno cinque parole
•     Usare termini grammaticali come: lui, lei, è, a, i,
•     Declinare le parole.
•     Saper dire il loro nome, la loro età e il sesso.
•     Utilizzare correttamente una gamma di suoni di linguaggio in posizione iniziale, terminale e mediana di parola. 

Se si teme che il bambino non fa alcune di queste cose è consigliabile una valutazione da una  logopedista  qualificata che  può :

•   Suggerire  alcune strategie e attività per aiutare il bambino a sviluppare alcune abilità.
• Consigliare un eventuale controllo dell’udito.
• Prospettare la necessità di effettuare terapia logopedica        

Il supporto in età prescolare può essere utili per prevenire ulteriori difficoltà che possono compromettere il successivo sviluppo degli apprendimenti scolastici, quindi non esitate a chiedere aiuto se pensate che il vostro bambino ne abbia bisogno.